Logo no.boatexistence.com

Hvordan brukes observasjoner og vurderinger for å informere planleggingen?

Innholdsfortegnelse:

Hvordan brukes observasjoner og vurderinger for å informere planleggingen?
Hvordan brukes observasjoner og vurderinger for å informere planleggingen?

Video: Hvordan brukes observasjoner og vurderinger for å informere planleggingen?

Video: Hvordan brukes observasjoner og vurderinger for å informere planleggingen?
Video: An Introduction to Observation, Assessment & Planning 2024, Kan
Anonim

Observasjon hjelper oss med å vurdere barns fremgang; vi kan finne ut om de spesifikke omsorgs- og læringsbehovene til hvert enkelt barn. Vi kan da planlegge neste steg i barns utvikling og læring. For å finne ut om et barn må vi observere dem på en måte som er verdifull for barnet og som utnytter tiden vår best mulig.

Hva er observasjonsvurderings- og planleggingssyklusen?

Observasjons-, vurderings- og planleggingssyklusen (nedenfor) forklarer måten observasjon gjør oss i stand til å være oppmerksomme på og 'se' det unike barnet i den bredere konteksten av deres liv inkludert deres familie, kultur og fellesskap (det større bildet) så vel som konteksten for deres daglige utvikling og læring (…

Hva er viktigheten av observasjon og vurdering i planlegging av læreplanen?

Observasjoner, dokumentasjon og resultater av andre formelle og uformelle vurderinger brukes til å informere planlegging og gjennomføring av daglig læreplan og erfaringer, for å kommunisere med barnets familie, og for å evaluere og forbedre lærernes og programmets effektivitet.

Hvordan brukes observasjon i vurdering?

Observasjon gir muligheten til å overvåke eller vurdere en prosess eller situasjon og dokumentere bevis på hva som er sett og hørt Å se handlinger og atferd i en naturlig kontekst, eller slik de vanligvis forekommer gir innsikt og forståelse av hendelsen, aktiviteten eller situasjonen som evalueres.

Hva sier Eyfs om observasjonsvurdering og planlegging?

EYFS krever at vurdering begynner med observasjon av barna. … Observasjoner må analyseres for å planlegge fremtidige læringsmuligheter og skape en forståelse for hvordan barn lærer bestUtfall. Enkelt sagt er et resultat et resultat av en aktivitet, enten ledet av voksne eller barn.

Anbefalt: